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生人社会兴盛史本质上即是一部生人搏斗史
生人一半该当断定这种搏斗并不生存，一半该当使得这种搏斗不复生存
"爸爸，你怎么能这样说，你不会死的，你还要活满一百岁呢！"妈妈和舅舅等在场的人此时都哭开了，他们用眼泪和哭声诉说着对外公康复的祈望
"爸爸，你为什么要这样想啊？！"妈妈声嘶力竭地看着衰弱的外公问道！
恰是由于领会如许的发觉很罕见，故而，当我领会我的舅父在纠结该当教姑且还在咿呀学语的儿童什么谈话的功夫才会给出倡导：教方言吧，普遍话去了书院大概在自小交战电视的功夫天然能学会，官语也不必愁，但会方言的儿童越来越少，有功夫想到本人不会说祖祖辈辈传播下来的话，说不可惜本来是假的
有了这掌中世界，于是听歌随处净土，闭门即是深山
我心如歌，我思如仙，如歌如仙，快哉人生
随声听，我最心爱、最知心的掌中朋友
热爱村庄的方式远不止一种，比如在冶溪看水看树，我们用身心把一座村庄收藏在了一本灵肉的书里