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为了发挥乡土文化的育人功能，让乡土文化会“说话”，可以选取家乡的地域文化、文化名人等，让学生了解家乡、热爱家乡，从而树立“立志成才，报效家乡”的远大理想。选取适合中小学生阅读的做人方面的诗句，或文明礼仪方面的相关内容，激发学生的读书热情，丰富读书的内涵，使学生认识到文明懂礼的重要性，以此来丰富学生的校园生活。
文化墙作为校园文化氛围营造的主阵地之一，不仅能够起到美化校园环境、提升审美品味的功能，同时也会因其所展示的文化内容而对师生产生潜移默化的教育作用。中小学校园里的文化墙，在设计和选择文化主题的过程中，应当注意适切性，应与中小学阶段学生的成长发展规律相契合，真正起到“文化育人”的作用。
教育就是春风化雨、润物无声、浸润心灵、沐浴灵府的过程。餐厅、楼梯、楼道、操场……处处是文化，处处是教育，每一处都充满了浓郁的文化气息，真正做到了让校园的每一墙每一板都“说话”、每一处每一角都育人，每一面墙都默默的滋润着孩子们的心灵。
此处无声胜有声。文化墙的建设，为学生良好品德的形成、良好性格的铸就、良好行为习惯的养成提供了肥沃的土壤，同时也展示了师生的思维、创新的设计、出色的才华，成为校园文化建设的一道亮丽风景。
校园室外文化墙是校园文化的重要组成部分，可以通过精心设计布置，向师生传递积极向上的价值观和校园文化氛围。以下是一份校园室外文化墙的布置方案：主题明确：确定文化墙的主题，如校园文化、价值观、环保意识等，确保布置方案围绕主题展开。色彩搭配：选择符合主题的色彩搭配，如蓝色系代表沉稳和理性，红色系代表热情和积极等，让文化墙更加具有视觉冲击力。图文设计：选择具有代表性的图片和文字，如校园风景、校训、名言警句等，以图文并茂的方式向师生传递信息。材质选择：根据主题和实际情况选择合适的材质，如瓷砖、石材、金属等，营造出不同的质感和使用寿命。空间布局：根据文化墙所在位置和大小，合理安排图文的位置和大小，使整个文化墙看起来协调统一。更新维护：定期更新文化墙的内容和材质，保持其新鲜感和吸引力，同时注意维护和保养，确保其长期使用。总之，校园室外文化墙的布置方案需要注重主题明确、色彩搭配、图文设计、材质选择、空间布局和更新维护等方面，以营造出积极向上、富有文化内涵的校园环境。
